愛媛大学総合型地域スポーツクラブ
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 ちびっこバレーボール教室&学習塾・活動の様子


 ■01月26日
 ■01月12日 ■11月10日 ■09月29日 ■07月07日 ■05月19日
 

 1月26日にバレー教室が行われました.低学年では小さめのボールを使ったり,やわらかいボールを使ってみんなで円を作ってパスをしました.中学年では人数が少なく少し寂しかったです.今日は初めてお友達のボールをパスしたりサーブをカットしたりしました.うまくできる時と出来ない時があるのでもっとみんなでボールをつなげていけたらいいと思いました.高学年ではラダーをして足をすばやく動かせるようにしたり,ゲームをしたりしました.その後の学習塾の間に保護者の方もみなさんいきいきとバレーをされていました.次週もがんばりましょう.

 

 1月12日に3学期のバレー教室が行われました.2学期からの引き続きの子どもや3学期から新しく入ってきた子どもなど,たくさんの子どもが集まってくれました.この日は寒く,体が温まるのに時間がかかるだろうなと思っていましたが,みんな元気に走り回っていてあっという間に「暑い〜.」と言っていました.大学生も久しぶりに子どもたちにあえてとても嬉しかったです.実際に体を動かしてみて,今までずっと継続してきてくれた子は新しく来た子よりもやはりボールに対する動きがスムーズでした.新しく来てくれた子は一緒に頑張っていきましょう!!また,どの学年でも笑い声や笑顔が見られ楽しそうに活動していました.体を動かすことやバレーボールの楽しさをもっともっとみんなにわかってもらえるよう,3学期も充実したバレー教室になるよう頑張っていきたいと思います.学習塾もわからないところはどんどん大学生に聞いて勉強しましょう(^^).

 
 11月10日,バレー教室が行われました.低学年では鬼ごっこやラダーでアップを行い,そのあとサーブやキャッチボール,スパイクをしました.スパイクでは大学生がボールを子供の背より高い位置に持ち打たせました.中学年では,アップで長縄やラダーを取り入れました.そしていつものようにキャッチボールやパスをして,みんなで協力してネットをたてて,アタックを打ちました.高いボールにもだいぶ自分からタイミングを合わせられるようになってきました.次回からは,ゲームもいれていけたらいいと思いました.高学年は,ランニングとストレッチをしてサーブをしました.そして最後はゲームをして盛り上がっていました.みんな一生懸命ボールを追いかけていました.学習塾でもがんばって勉強していましたが,最後のほうは集中力が少しなくなってしまっていました.
 

 9月29日に2学期第2回バレー教室が行われました.前回は運動会の小学校が多く,なかなか人数が集まりませんでした.第2回は真っ黒に日焼けした大勢の子供たちが参加してくれました.低学年ではからだを動かすことの楽しさやボールに慣れることを中心に活動しました.休憩の時間でも大学生に遊ぼうと言ってとても元気に走り回っていました.中学年では,相手の鏡になって動き回るなどユニークなアップを行いました.前年度からの参加者は,うまくなっているのが目に見えてわかるようになってきました.高学年では基礎的な練習をしてアタックを打ちました.学習塾では静かに出来ている学年もありましたが,すこしざわついている学年もありました.最近寒くなってきましたので,体調管理には気をつけて頑張っていきましょう.

 
 7月7日七夕の日にバレー教室が行われました.今回のバレー教室は,走・跳・投を基本とした体力測定を行いました.子どもたちは前回よりも記録が伸びて喜んでいたり,楽しく行えました.その後はいつもどおり低・中・高学年に分かれて活動しました.低学年では2人組でキャッチボールやパスをして,5〜6人のチームになって円陣パスをしました.最終的にそのグループでゲームをするといった,ボールに慣れることを中心に活動しました.中学年では,3年生と4年生に分かれて,3年生はアタックの助走やサーブの打ち方,年生はコーンを使ったレシーブの仕方を練習しました.高学年では,チームを分けてそれぞれ練習し,最後はゲームをして盛り上がりました.子どもたちが学習をしている間,保護者の方は大学生とチームを作って試合をしたり,大学生チームVSママさんチームで試合をしたりしました.わきあいあいと楽しみながらも,保護者の方の粘り強いスーパープレーもみられるなど,有意義な時間を楽しみました.来週で1学期も最後なので,1学期の締めくくりとしてよいバレー教室が出来るよう大学生も頑張っていきます.
 

 5月19日,第3回目のバレー教室が行われました.昨年と同様に,低学年・中学年・高学年にわかれて活動しています.学生も新たなメンバーが増え,充実しています.この日低学年では,一人での簡単なボールコントロールやチームで円陣になって,パスをしたりしました.中学年では,アップを本格的に行い,さらにアタックの練習もしました.4年生は昨年も練習したため,みんな覚えていてくれて,スムーズに出来ましたが,3年生は初めてアタックの助走に戸惑いもみられました.また,高学年では,最後にゲームをして,あっと驚く好プレーもみられました.その後の学習塾でも分からないところを積極的に大学生に質問したり,保護者の方のバレーも盛り上がっていました.