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特別支援教育教員養成課程
子どもたちとのふれあい。
専門的で実践的な知識・技能の習得。

 障害を持つ子どもたちが輝く教育を実践する教員を私たちは養成します。 子ども一人ひとりのニーズに応じたきめ細やかな教育。 障害を持つ子どもたちのライフスパンをも視野に入れた教育。 そんな教育を私たちは目ざします。



聴覚言語障害コース

 聴覚言語障害コースでは,聴覚や言語の障害のために人とのコミュニケーションに困難を持つ子どもたち, 具体的には,聴覚に障害を持つ子ども,話しことばに障害を持つ子ども(発音の障害や吃音など), ことばの発達に遅れを持つ子どもなどに対する検査・評価や指導の方法を学びます。 卒業後に聾学校,難聴学級,ことばの教室などの教員として活躍できる人材の養成をめざし, 専門的な理解と教育について,子どもたちと実際にふれあいながら学ぶことができます。



発達障害コース

 発達障害コースは,人間の発達途上で何らかの原因により知的な障害や 身体的な障害をもった多様な障害児の教育に携わる教員を養成しています。 具体的には,読み書き等の学習に障害がある子ども(学習・瘧Q), 知的発達に遅れのある子ども(知的障害),対人関係やことばの発達などに障害のある子ども(自閉性障害), 身体の運動に障害のある子ども(肢体不自由),ひきつけ等の発作のある子ども(てんかん), 身体が弱くて通常の学校での学習に困難のある子ども(病弱)などの専門的理解と教育について, 多くの子どもたちと触れ合いながら学び,同時に実践的研究を行っています。 そして,本コースでは「一人の人間の一生における発達」を視点に入れて, 発達障害の子どもや家族の二一ズに対応できる深い専門性と実践的指導力を持った教員の養成を目指しています。





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